Профминимум "Россия - мои горизонты"

С 1 сентября 2023 года во всех ОО с 6 класса вводится единая модель профориентационной деятельности.

Министерством просвещения разработана Единая модель профориентационной деятельности, в ее основу заложен профориентационный минимум для школьников 6–11-х классов, включая детей с ОВЗ и инвалидностью.

Министерством просвещения Российской Федерации разработана Единая модель профориентации (продолжается создание единого образовательного пространства Российской школы).

Что значит минимум - это "история" про "золотой стандарт образования", т. е. школа не может дать уровень ниже того, который определён Минпросвещением, больше - можно.

Министерство просвещения Российской Федерации разработало единую модель профориентационной деятельности, в ее основу заложен профориентационный минимум для школьников 6–11-х классов, включая детей с ОВЗ и инвалидностью.

Профминимум включает три уровня на выбор образовательной организации:

базовый (не менее 40 часов в учебный год),
основной (не менее 60 часов в учебный год),
продвинутый (не менее 80 часов в учебный год).

Каждый уровень профминимума реализуется по семи ключевым направлениям:

профильные предпрофессиональные классы (инженерные, медицинские, космические, IT, педагогические, предпринимательские), ориентированные на востребованные профессии на рынке труда;
урочная деятельность, которая включает 100 тыс. часов дополнительных материалов к учебным предметам (физика, химия, математика, технология), разработанных Фондом гуманитарных проектов, с целью профессионального окрашивания уроков;
внеурочная деятельность, предусматривающая один час в неделю на проведение профориентационных мероприятий (онлайн-диагностика, уроки, проектная деятельность, профориентационные программы, классные часы, в том числе просмотр выпусков открытых онлайн-уроков «Шоу профессий», беседы, дискуссии, мастер-классы, коммуникативные и деловые игры, консультации педагога и психолога, моделирующие профессиональные пробы в онлайн-формате и др.);
воспитательная работа (экскурсии на производство, лекции, профориентационные выставки, ярмарки, профессиональные пробы, дни открытых дверей в колледжах и вузах, открытые уроки технологии на базе колледжей, встречи с представителями разных профессий, конкурсы профориентационной направленности, чемпионаты по профессиональному мастерству «Абилимпикс», «Профессионалы» и Чемпионат высоких технологий);
дополнительное образование (посещение занятий с учетом склонностей и образовательных потребностей);
профобучение (обучение по программам подготовки по профессиям рабочих и служащих по образцу существовавших учебно-производственных комбинатов);
взаимодействие с родителями или законными представителями (проведение не менее двух собраний с представителями разных профессий).

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ "МОЯ РОССИЯ - МОИ ГОРИЗОНТЫ" -

https://bvb-kb.ru/?section=vneurochnaya-deyatelnost

Рекомендации по введению Профориентационного минимума можно найти в Письме Минпросвещения от 20.03.2023 № 05-848.

Один из ключевых профориентационных проектов – федеральный проект «Билет в будущее» (обучающиеся проходят региональные профориентационные пробы).

Рекомендации по введению Профориентационного минимума можно найти в Письме Минпросвещения от 20.03.2023 № 05-848.

Приказ ОО №197 от 31.07.2023г. "О внедрении единой модели профессиональной ориентации в ОО"

План работы на 2023-2024 учебный год

Примерная программа курса в/у деятельности "Билет в будущее" смотреть

Комплексная программа по профориентации "Билет в будущее" 6-9 классым

Календарно-тематическое планирование по программе курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» 2023/2024 уч. год

Приказ Минпросвещения России О внедрении Единой модели профессиональной ориентации

Моя Россия - мои горизонты Всероссийский профориентационный урок

Письмо Минпросвещения России от 20.03.2023 N 05-848 "О направлении информации" (вместе с "Методическими рекомендациями по реализации профориентационного минимума в общеобразовательных организациях Российской Федерации")

Методические рекомендации по реализации профориентационного минимума для образовательных организаций РФ, реализующих образовательные программы основного и среднего общего образования

Курс занятий «Россия – мои горизонты» https://bvb-kb.ru/?section=vneurochnaya-?2

Реализация проекта "Билет в будущее"

В реализации проекта «Билет в будущее» в МБОУ ООШ № 5 мы стремились не просто запустить программу, а создать живую историю, вплетая в ткань региона яркие нити личных инициатив и вдохновляющих примеров. Важной частью реализации стали истории детей, которых проект затронул. Например, Мария Лошкарева, мечтающая стать учителем, вдохновилась мастер-классами и теперь учится в педагогическом колледже. А Иван Петрусев учится в школе Олимпийского резерва в Москве. Обучающиеся выпускного класса Малышева Дарья и Сидорова Эвелина уже сегодня знают, что будут обучаться по направлению «Правоохранительная деятельность», а Лазарева Милена хочет стать учителем математики. Ребята благодарят проект за возможность попробовать свои силы в различных профессиях заранее и, проходя обучение, не только развивают свои навыки, но и открывают в себе новые таланты. Проект «Билет в будущее» стал площадкой для формирования настоящего сообщества, где дети могли обмениваться идеями и опытом. Мы организовали встречи и обсуждения, на которых участники делились своими впечатлениями и мыслями, что способствовало их личностному росту. Важно было видеть, как юные участники осознавали свою значимость и влияние на окружающий мир, ведь каждый из них вносил свой вклад в общее дело. Вдохновение, полученное от волонтеров и наставников, зарождало новые идеи и амбиции. Запуск различных инициатив, таких как курсы по программированию в Бугурусланском нефтяном колледже или художественные мастер-классы в педагогическом колледже, позволил раскрыть потенциальные таланты детей. Эти занятия помогали не только освоить новые навыки, но и развить креативное мышление, которое станет неоценимым помощником в их будущем. Наша команда уверена, что каждая история, каждая преодоленная трудность создают тот уникальный жизненный путь, который формирует личность юного участника. Мы надеемся, что «Билет в будущее» станет для них не просто воспоминанием, а прочной основой для уверенного шага в жизнь, полной новых возможностей и вызовов. Педагог-навигатор Морозова Алёна Руслановна